„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”

Liczba odwiedzających: 410

Wstępem do zajęć było wspólne ułożenie dyktanda graficznego z kubeczków na macie do kodowania: dzieci kolejno odczytywały koordynaty, a inne ustawiały kubeczki na macie według wskazówek. W ten sposób już po kilku minutach na macie pojawił się uśmiechnięty emotikon, potem minkę miał smutną, złą i przestraszoną. W ten sposób rozpoczęliśmy dyskusję na temat odczuwanych emocji. Dzieci opowiadały, co sprawia im radość, jakie uczucia im towarzyszą w różnych sytuacjach.

Na koniec każde dziecko otrzymało do wykonania kartę pracy z emotkiem.

„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”

„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller„Budujemy relacje z Uczymy Dzieci Programować”, Agnieszka Miller

Certyfikat 8-1.jpg (51 KB)

Data publikacji: 20.10.2021 r., godz. 19.47
Artykuł pochodzi z https://pm9.legionowo.pl