07.03.2023
Jaki związek ma garnek z jednym z miesięcy? Co to właściwie znaczy „w marcu jak w garncu”? Odpowiedzi na te pytania poszukiwały dzieci z grupy IV na zajęciach przeprowadzonych według zaproponowanego scenariusza. Podczas realizacji zajęć, tematyka marcowej pogody połączona została z zadaniami nakierowanymi na rozwój logicznego myślenia i przygotowanie do późniejszej nauki programowania.
Przedszkolaki wyjaśniły sens popularnego przysłowia, ułożyły obrazek wg wzoru oraz stworzyły kod offline.
Paulina Janiszewska
"W marcu jak w garncu"
